VšĮ Trakų švietimo centras
Akreditacijos pažymėjimas Nr.IVP-36

• Ar svarbu mokytojui jo įvaizdis?
• Strateginiam planavimui – didesnį dėmesį
• Vilniaus ikimokyklinių įstaigų projektas ,,Muzikinis spektras’’
• Tobulėja ir fiziškai, ir dvasiškai
• Kviečiame į Trakų TAU gretas
• ,,Lietuvos karaimų istorijos puslapius pavarčius‘‘
• Kuriame gerą mokyklą: įtraukiojo ugdymo link
• Trakų r. gyvenančių ukrainiečių vaikai mokosi lietuvių kalbos
• Profesiniam ir tęstiniam suaugusiųjų mokymuisi – reikia didesnio dėmesio
• Nuostabi popietė su A. Makejevu
• Projektinio darbo patirtimi dalinomės su Ukrainos universitetu
• Lankėmės jaukiame Saulės mieste – Šiauliuose
• Pasirenkime VP (Viešųjų pirkimų) testui
• Kad auklytės kurtų sveiką ir saugią aplinką ugdytiniams
• Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijų kaitos veiksniai ir kryptys
• Vyresniojo amžiaus žmonių mokymosi galimybės
• Rinkimės laimingą gyvenimą
• Kūrybinėse dirbtuvėse
• Tūkstantmečio mokyklos – kur link?
• Pasidalinta Mąstymo mokykos kūrimo gerąja patirtimi
• Medininkai, Jašiūnai, Šalčininkai....
• IV-asis muzikos ir teatro festivalis ,,Pasakų šalis-2022‘‘
• Mokosi matematikai
• Mokymai ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams
• Šiuolaikinė pamoka, kokia ji?
• ,,Nuo uždavinio iki rezultato pamatavimo‘‘
• Keliavome po Alytaus kraštą
• Viltingų šv. Velykų
• Fizinis aktyvumas 55+
• Mentorystė švietimo įstaigose
• Grupinės konsultacijos - efektyvaus bendravimo principai
• Neužbaigta konferencija su Ukraina
• Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo turinio atnaujinimas
• Pranešimas švietimo centrų vadovams
• Kviečia Šv. Jokūbo kelias ,,Camino Lituano’’
• Andragogus pasiekė stalo knyga
• Geografai tyrinėjo Žemę su Rytu Šalna
• Vaikų ugdymas priešmokykliniame amžiuje
• Interviu su psichologe Asta Jakoniene
• Gamtos mokslų srities mokytojų dalykinių kompetencijų tobulinimo mokymai
• Įsitikinome: esame veiklūs ir reikalingi!
• Savanorystės esmė - padėti kitiems
• Rytų Lietuvos mokytojų sąjungai – 10
• Viktorina ,,Tautų įvairovė Lietuvos Didžiojoje kunigaikštystėje’’
• Kaip kalbėti bei diskutuoti su paaugliais „nepatogiais“ klausimais
• Suaugusiųjų mokymosi savaitė „Mokaisi – gyveni, gyveni – mokaisi!“
• Darbo su suaugusiais reikia mokytis
• Pasirašyta tarptautinė bendradarbiavimo sutartis
• Kaip gyvena TAU studentai?
• Projekto dėka tobulėjame ir semiamės patirties
• Stažuotė Naujajame Sonče – įdomi ir turininga
• Kaip padėti suaugusiems išlikti darbo rinkoje?
• ,,Kelias į verslą Lenkijoje ir Lietuvoje’’
• Startuoja projektas ,,Galimybių spinta’’
• Bendravome su Latvijos ir Estijos kolegomis projekte
• Gyvenkime čia ir dabar
• Po Ignalinos kraštą
• Geros savijautos programa laukia paraiškų
• Žmonėms su negalia – reikiamą dėmesį
• Virtualios realybės technologijos – vertos dėmesio!
• ,,Gamtos melodijoje’’ ilsėjomės ir mokėmės
• Individualios mokinių pažangos stebėsena – vienas svarbiausių mokyklų uždavinių
• Socialinis pedagogas ikimokyklinėje įstaigoje
• Sulaukėme svečių iš Lenkijos Kujavijos Pamario aukštosios mokyklos
• Internetinių įrankių panaudojimas ikimokyklinio ugdymo procese
• ,,Išlikime sveiki – 2021’’
• Daugiau dėmesio gabių vaikų ugdymui
• Kviečiame TAU į šviesos terapijos užsiėmimus
• Raseinių kūrybinės komandos stažuotė - ,,Projektinis darbas – raktas į STEAM įgyvendinimą mokykloje. Patyriminis ugdymas ugdymo procese’’
• Trakų TAU įsijungia į nacionalinę TAU asociaciją
• Tautinių mažumų ikimokyklinukų, priešmokyklinukų ir pradinukų pedagogus, mokysiančius lietuvių kalbos – kviečiame į mokymus!

Kaip padėti suaugusiems išlikti darbo rinkoje?