VšĮ Trakų švietimo centras

Naujienos

Apie vadovavimą ar ką man reiškia būti vadovu?

Publikuota: 2024-02-25 | Autorius: Nijolė Lisevičienė

Švietimo įstaigoms, kaip ir kitoms, svarbu, kad įstaigai vadovautų puikus vadovas, gebantis suburti kolektyvą bendrų tikslų siekimui. Sunku vienu sakiniu apibūdinti, kas tas ,,puikus vadovas‘‘... Suprantame, kad vadovui reikia labai daug kompetencijų, bet reikalingiausios jų yra finansų valdymo, strategijos ir lyderystės. Organizacijos vadovui tenka ne tik atsakomybė už įstaigos finansinius rezultatus, tačiau ir žmogiškoji pusė – lyderystė, žmonių vedimas į priekį. Tyrimai rodo, kad vadovai šiame vaidmenyje susiduria su šešiomis pagrindinėmis problemomis: efektyvumo užtikrinimas, įkvėpimas, darbuotojų įgūdžių vystymas, komandos vedimas, pokyčių valdymas ir suinteresuotųjų šalių valdymas. Visi šie uždaviniai reikalauja iš lyderio gebėjimo išsikelti tikslą, valdyti komandą ir ją motyvuoti. Vadovas, nesugebantis atpažinti, ko reikia jo darbuotojams, nemokantis sukurti su savo darbuotojais ryšio ir jų įkvėpti sukuria virtinę problemų: mažėja darbo efektyvumas, kyla konfliktinės situacijos, o komandai, vadovui ir organizacijai darosi sunkiau pasiekti užsibrėžtų tikslų. Tad vadovams, kurie nori išmokti susikalbėti su savo komanda, atpažinti, ko jai reikia, mokėti suformuoti gerą lyderio ir sekėjo ryšį – būtina to mokytis, nors teigiama, kad labai svarbios ir asmeninės, prigimtinės vadovo savybės.

Vasario -kovo mėnesiais rengiame 40 akad. val. mokymus, kurių metu ISM lektorė Birutė Ruplytė su vadovais aptars teorinius klausimus, o vėliau savo patirtimi dalinsis patyrę vadovai. Vienas jų – buvęs Vilniaus Šolomo Aleichemo ORT gimnazijos direktorius Miša Jakobas.

Akimirkos iš mūsų gyvenimo

Vyksta registracija į renginius

Edukacinės patirties bankas

Mums svarbi Jūsų nuomonė